28.03.2025 Турнир по Scratch программированию
28.03.2025
В нашей школе состоялся уникальный конкурс по программированию в среде Scratch, собравший 11 талантливых учеников 5-6 классов. Мероприятие проходило в рамках работы кружка по программированию, что позволило участникам в комфортной обстановке разрабатывать и презентовать свои проекты.
Основная цель конкурса заключалась в развитии творческого и личностного потенциала обучающихся в сфере IT-технологий через создание проектов, посвященных 80-летию Победы. Особое внимание уделялось выявлению и поддержке талантливых детей в области программирования.
Ключевые задачи мероприятия включали:
- Развитие навыков программирования в среде Scratch 
- Формирование творческого мышления и воображения 
- Стимулирование самостоятельной проектной деятельности 
- Сохранение исторической памяти о событиях Великой Отечественной войны 
- Воспитание патриотизма и гражданственности 
- Популяризация Scratch-программирования среди школьников 
Участники могли проявить себя в пяти различных номинациях:
«Анимированная открытка» — создание поздравительных открыток с динамическими элементами и звуковым сопровождением
«Парад Победы» — разработка анимации парада с движущейся военной техникой и синхронизированным звуковым оформлением
«Моя семья в годы войны» — персональные проекты о судьбах родственников-участников войны с мультимедийным контентом
«Военная техника» — создание проектов с 3D-моделями и исторической информацией о военной технике времен ВОВ
«Песни Победы» — разработка интерактивных проектов, посвященных военной музыке с анимацией и текстовыми материалами
По итогам конкурса были определены следующие призеры:
- 1 место — Гневанов Никита (6 В класс) 
- 2 место — Жданова Таисия (6 Б класс) 
- 3 место — Павлова Софья (6 Б класс) 
Конкурс стал не только проверкой технических навыков участников, но и важным шагом в сохранении исторической памяти о великом подвиге нашего народа. Поздравляем победителей и всех участников с успешным завершением проекта!
Просмотров всего: , сегодня:
Дата создания: 07.05.2025
Дата обновления: 14.05.2025
Дата публикации: 28.03.2025
 
                 
                 
                 
                 
                